18questões para resolver online
Resolver esta prova onlineQuestão por questão, com o gabarito oficial na hora. O que você errar entra no caderno de erros.
Ficha da prova
- Banca
- Órgão ou exame
- Ano
- 2025
- Gabarito
- Oficial da banca
Prova aplicada em 2025
Prova aplicada pela SELECON para o cargo de Instrutor Desportivo Nível Médio - Judô, com 18 questões para resolver online e o gabarito oficial da banca.
18questões para resolver online
Resolver esta prova onlineQuestão por questão, com o gabarito oficial na hora. O que você errar entra no caderno de erros.
Ficha da prova
As matérias saem das questões deste caderno, e o número é quantas de cada.
Cada tentativa sorteia questões diferentes, com cronômetro e o gabarito na hora.
3.711 questões disponíveisMontar o simulado
1.655 questões disponíveisMontar o simulado
2.353 questões disponíveisMontar o simulado
9.999 questões disponíveisMontar o simulado
O comando de cada questão, na ordem do caderno. As alternativas e o gabarito oficial aparecem quando você responde online.
Língua Portuguesa. Segundo o texto, a escolha do filme "Ainda Estou Aqui" como melhor do ano pela FIPRESCI ganha relevância principalmente porque:
Língua Portuguesa. Ao afirmar que a narrativa "conquistou público e crítica", o autor estabelece uma determinada relação argumentativa, que é a de:
Língua Portuguesa. No trecho “Inspirado no livro homônimo de Marcelo Rubens Paiva, a produção retrata a história de Eunice Paiva […]” (3º parágrafo), o elemento coesivo que conecta as ideias é:
Raciocínio Lógico. … Se em 2025 essa escola atingiu um total de 6210 alunos matriculados, a soma dos algarismos de N corresponde a:
Raciocínio Lógico. George, durante uma partida de futebol, pensou o seguinte: “Eu vou driblar esse adversário e vou fazer o cruzamento para meu companheiro”. A sentença que representa a negação lógica do que George pensou é:
Raciocínio Lógico. … Ele retira da carteira todas as notas e faz uma pilha, sobre uma mesa, apenas com os valores que não são múltiplos de 4 reais. O número máximo de ordenações diferentes que Tadeu pode fazer nessa pilha de notas é:
Raciocínio Lógico. Em uma escola, cinco funcionários trabalharam um total de 18 horas para atualizar os dados cadastrais dos alunos. O tempo necessário para que a atualização cadastral seja feita por seis funcionários, com a mesma produtividade dos outros cinco, corresponde a:
Raciocínio Lógico. Observe a sequência numérica a seguir, que foi formada segundo um padrão lógico envolvendo apenas a operação de adição. 1 2 12 13 22 23 31 32 N Mantendo esse padrão, o próximo número N da sequência deve ser igual a:
Conhecimentos Específicos. De acordo com Franchini e Del Vecchio (2008), a capacidade do atleta de judô de manter sua intensidade elevada durante a luta está relacionada às seguintes variáveis:
Conhecimentos Específicos. Franchini e Del Vecchio (2008) apontam que, após uma recuperação de lesão, um erro comum no treinamento de judô é:
Conhecimentos Específicos. Com relação ao treinamento de força e potência no judô, para Franchini e Del Vecchio (2008), é necessário considerar que os membros inferiores tendem a ter como principal solicitação:
Conhecimentos Específicos. Para Franchini e Del Vecchio (2008), o agrupamento de vários dias de treino, no qual a duração varia de sete a onze dias, denomina-se:
Conhecimentos Específicos. O tecido responsável pela manutenção da estabilidade articular, unindo os ossos a uma articulação, denomina-se:
Conhecimentos Específicos. Quando uma articulação é atingida ou torcida, os ossos saem da posição. Essa lesão é definida como:
Conhecimentos Específicos. Em 1964, o judô entrou no programa olímpico em caráter demonstrativo, disputado apenas entre homens. Em Barcelona, foi introduzida a chave feminina no ano de:
Conhecimentos Específicos. De acordo com as regras oficiais do judô, o treinador pode orientar o competidor:
Conhecimentos Específicos. De acordo com as regras oficiais do judô, o tempo de lutas no sub-13, sub-15 e sub-18 corresponde, respectivamente, a:
Conhecimentos Específicos. Para Franchini e Del Vecchio (2008), sendo a potência o produto da força pela velocidade, antes de atuar na potência, o treinador deve: