Prova Prefeitura Municipal de Tapurah — Professor de Educação Física 30h 2025 (SELECON) — Reaplicação (26/01/2026)

Língua Portuguesa. O projeto de painéis solares descrito no texto situa a China em um determinado lugar no tocante às questões climáticas globais. Pode-se afirmar que esse projeto:

Responder a questão 2

Língua Portuguesa. No texto, a referência ao discurso de Xi Jinping (4º parágrafo) cumpre a função de:

Responder a questão 3

Língua Portuguesa. A comparação da área coberta de painéis no deserto chinês com a extensão de cidades como Lisboa ou Paris (7º parágrafo) tem como objetivo principal:

Responder a questão 4

Língua Portuguesa. “No entanto, essa opção apresenta inúmeros desafios: as tempestades de areia podem danificar as instalações, e temperaturas muito altas reduzem sua eficácia” (8º parágrafo). Nesse trecho, o pronome em destaque cumpre função de:

Responder a questão 5

Língua Portuguesa. … Se a forma verbal em destaque estivesse flexionada no futuro do pretérito do indicativo, ela veicularia sentido de:

Responder a questão 6

Língua Portuguesa. No trecho “as tempestades de areia podem danificar as instalações, e temperaturas muito altas reduzem sua eficácia” (8º parágrafo), o uso da vírgula antes da conjunção em destaque:

Responder a questão 7

Língua Portuguesa. “Além disso, o acúmulo de areia nos painéis exige uma quantidade considerável de água para limpá-los, em áreas que, no entanto, são secas” (9º parágrafo). Nesse trecho, o elemento em destaque introduz uma oração subordinada:

Responder a questão 8

Língua Portuguesa. … Nesse trecho, a expressão em destaque indica uma espécie de comparação entre as ideias de “mar” e “grande quantidade”. Trata-se de um exemplo de:

Responder a questão 9

Língua Portuguesa. “Para mitigar as dificuldades, os painéis utilizados em Kubuqi são equipados com ventiladores capazes de se limparem automaticamente” (10º parágrafo). Se o termo em destaque fosse substituído por AGRAVAR, teríamos o uso de um:

Responder a questão 10

Raciocínio Lógico. … Assumindo que todos os 8 robôs são distintos, o número de sequências de apresentação diferentes que o professor Xavier pode criar é igual a:

Responder a questão 11

Raciocínio Lógico. O Mestre Liam, guardião do Templo do Conhecimento, afirma a seguinte proposição: “Todo estudante de Kaorin aprende lógica”. A negação dessa proposição é a representada em:

Responder a questão 12

Raciocínio Lógico. … Sabendo que eles atingiram a altura comum atendendo à exigência do cliente, a diferença entre a quantidade de blocos usados por Lívia e a quantidade usada por Olívia é igual a:

Responder a questão 13

Raciocínio Lógico. … Maria precisa descobrir quantos alunos são fãs de ambos os gêneros para formar um grupo de discussão misto. O número de estudantes que gostam simultaneamente de fantasia e de ficção científica é igual a:

Responder a questão 15

Pedagogia. … De acordo com o Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Tapurah, considera-se pontualidade:

Responder a questão 16

Pedagogia. No Estatuto dos Servidores Públicos Municipais de Tapurah, estão presentes disposições que tratam do vencimento, remuneração e subsídio; indenizações, direitos especiais e concessões; e direitos da mulher servidora. Na parte do estatuto que regula os referidos conceitos, consta a seguinte concessão ao dependente do servidor:

Responder a questão 17

Pedagogia. … 7º do Plano Nacional de Educação (Lei n.º 13.005/2014) define as instâncias responsáveis por atuar em regime de colaboração para assegurar o cumprimento das metas e a implementação das estratégias do plano. De acordo com esse artigo, são instâncias de articulação e de coordenação do PNE:

Responder a questão 18

Pedagogia. … 81-A da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) estabelece um regime escolar especial para alunos da educação básica e superior que não podem assistir às aulas devido a tratamento de saúde, bem como para mães lactantes, assegurando a continuidade do percurso educacional com as adaptações necessárias. A responsabilidade de estabelecer as normas complementares para sua implementação cabe:

Responder a questão 19

Pedagogia. … Essas competências abrangem dimensões cognitivas, sociais, culturais e emocionais, articulando conhecimentos, habilidades e valores. De acordo com esse documento, é competência geral da Educação Básica:

Responder a questão 20

Informática. … Um usuário de computador precisa adquirir um componente de hardware que deve ser colocado na placamãe do computador, sendo responsável pelo controle das instruções, realização de cálculos e execução das operações a serem efetuadas no computador, influenciando de forma direta na rapidez com que as tarefas serão executadas. Esse componente é o:

Responder a questão 21

Informática. … Esse sistema de arquivos é o:

Responder a questão 22

Informática. … Esse tipo de transição é muito usado e comum, sendo uma transição que cria uma passagem suave e sutil entre os slides, sem efeitos muito dinâmicos ou estímulos visuais. A transição a ser usada é a de:

Responder a questão 23

Informática. Um usuário de um editor de texto MS Word 2010 em português precisa ativar a caixa "Pesquisar Documento" no "Painel de Navegação". Para isso, ele deve usar as teclas de atalho:

Responder a questão 24

Informática. … No momento, ele está configurando o sistema de domínios, que contém o registro dos domínios da internet e cuja função não é hospedar os sites ou aplicações, mas sim permitir que as requisições de acesso a um site sejam direcionadas aos locais corretos. Esse serviço é conhecido pela sigla:

Responder a questão 25

Conhecimentos Específicos. … Para pensar as relações entre atividades físicas e saúde, Palma, Paiva e Araújo (2022) destacam a necessidade de abordá-las em seus diferentes domínios. Tal perspectiva ampliada para pensar a saúde e as atividades físicas sinaliza a necessária tarefa de:

Responder a questão 26

Conhecimentos Específicos. O professor Trajano organiza uma tematização com diferentes tipos de esporte, planejando a tematização de três práticas corporais: rugby, peteca de competição e arremesso de dardo. As referidas modalidades esportivas são, respectivamente, do tipo:

Responder a questão 27

Conhecimentos Específicos. … À luz da organização proposta pela Base Nacional Comum Curricular, os objetos de conhecimento presentes no planejamento proposto pela professora são compatíveis com o ensino fundamental, mais especificamente com o bloco:

Responder a questão 28

Conhecimentos Específicos. Ao tematizar o esporte com inspirações no currículo críticolibertador da Educação Física, Maldonado (2024) sinaliza que a escolha das práticas corporais a serem sistematizadas no projeto educativo devem partir de um(a):

Responder a questão 29

Conhecimentos Específicos. … (2024), aponta para a preocupação com a coletividade, igualdade e errância entre os sujeitos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, para os autores e autoras, tematizar em uma perspectiva crítico-dialógica indica:

Responder a questão 30

Conhecimentos Específicos. … Tendo em vista as diferentes possibilidades de classificação das danças historicamente construídas, Kiouranis (2017) busca auxiliar os professores de Educação Física na seleção de danças para a tematização na escola. Entre as danças da cultura popular de origem nacional, estão situadas aquelas nomeadas:

Responder a questão 31

Conhecimentos Específicos. … Ela enfrentou em sua trajetória históricas dificuldades, perseguições e interditos diversos, que vão desde os estigmas produzidos até a criminalização por vadiagem. Nesse sentido, para os autores, a ginga é:

Responder a questão 32

Conhecimentos Específicos. … Nele, Freire se posiciona na defesa de que os estudantes não podem ser submetidos a exercícios físicos extenuantes realizados nas aulas de Educação Física nas escolas, tal como atletas em preparação para competições. Partindo dessas provocações, Bossle (2021) discorre sobre a necessidade de reposicionamento da Educação Física Escolar crítica para:

Responder a questão 33

Conhecimentos Específicos. … Com o olhar freireano para a tematização dos esportes, Maldonado (2024) menciona, como possibilidades nas aulas, tanto o experienciar das gestualidades dessas manifestações esportivas quanto o problematizar dessas práticas enquanto conhecimentos construídos pela humanidade ao longo do tempo. Nesse sentido, o autor defende a construção de uma prática político-pedagógica:

Responder a questão 34

Conhecimentos Específicos. … Conforme discorrem tais autores, nesse contexto, sob influência do pensamento liberal das elites brasileiras e da perspectiva denominada Higienista, seu currículo pautava-se na:

Responder a questão 35

Conhecimentos Específicos. … Segundo Marcellino (2002), atitude e tempo são duas categorias fundamentais para entender o lazer e sua dinâmica de disputas. Para o autor, atitude e tempo representam, respectivamente:

Responder a questão 36

Conhecimentos Específicos. … A Lei Complementar 193/2022 do município de Tapurah (MT), que rege o Plano de Cargo, Carreiras e Salários dos Profissionais de Educação da cidade, dispõe sobre direitos dos professores efetivos da rede, dentre eles o direito a férias. Com relação aos dias de férias para os professores, a Lei garante que estes poderão gozar de:

Responder a questão 37

Conhecimentos Específicos. … A Lei Complementar 193/2022 do município de Tapurah (MT), que rege o Plano de Cargo, Carreiras e Salários dos Profissionais de Educação do município, dispõe de duas modalidades de movimentação funcional na carreira que promovem incremento percentual no vencimento inicial dos professores. De acordo com a Lei, essa movimentação ocorre de maneira:

Responder a questão 38

Conhecimentos Específicos. … Durante uma aula da unidade temática “conhecimentos sobre o corpo”, uma professora do 9º ano, trabalhando o sistema esquelético, apresentou aos estudantes a divisão do esqueleto humano, descrevendo os ossos do esqueleto axial e do apendicular. Usando Spence (1991) como referência, a professora apresentou como esqueleto axial os seguintes grupos ósseos:

Responder a questão 39

Conhecimentos Específicos. … Uma exigência de muitas redes de ensino é que o resultado da avaliação seja materializado por meio de notas. Para o Coletivo de Autores (2012), a nota deve representar a:

Responder a questão 40