FUNDATEC, Município de Cordilheira Alta/SC

… Os alunos serão incentivados a pesquisar sobre a biologia do mosquito, seus hábitos reprodutivos e, por fim, a propor ações para contribuir na prevenção da proliferação da espécie no bairro da escola. Na situação acima, a professora faz uso de um recurso das metodologias ativas conhecido como

Questão 37 · Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes — Professor 1 – Brailista 2023 (FGV)

Ao analisar a trajetória dos diferentes modelos de ensino híbrido, estabelece-se uma distinção central entre inovações sustentadas e inovações disruptivas no contexto educacional. Considerando essa distinção, assinale a alternativa que apresenta o papel dos modelos híbridos sustentados no sistema educacional atual.

Questão 23 · Prefeitura Municipal de Jaguari/RS — Professor de Artes 2025 (FUNDATEC)

O princípio da inclusão escolar requer que a escola se adapte para atender à diversidade de todos os alunos. No contexto da Educação Infantil e das séries iniciais, a inclusão efetiva exige que o planejamento e o ambiente de aprendizagem priorizem:

Questão 27 · Município de Cordilheira Alta/SC — Professor de Artes Ou Atividades Artísticas Culturais 2025 (FUNDATEC)

Entre os modelos de ensino híbrido, os modelos de rotação (por estação, laboratório rotacional e sala de aula invertida) são classificados como:

Questão 29 · Prefeitura Municipal de Ivorá/RS — Educador Especial 2026 (FUNDATEC)

… As problemáticas são múltiplas, visibilizadas especialmente pelos movimentos sociais que denunciam injustiças, desigualdades e discriminações, reivindicando igualdade de acesso a bens e serviços e reconhecimento político e cultural”. Para lidar com a problemática descrita no trecho citado, a autora defende que se adote uma perspectiva

Questão 29 · Prefeitura de São José dos Campos – Educação — Professor II – Artes 2024 (FGV)