Prova Prefeitura Municipal de Alto Araguaia — Técnico em Gestão Escolar (SELECON)

Língua Portuguesa. O objetivo do texto é:

Responder a questão 1

Língua Portuguesa. A leitura do texto permite a conclusão de que, na comparação com anos anteriores, em 2023, o Brasil:

Responder a questão 2

Língua Portuguesa. A regra que explica a acentuação da palavra “PAÍS” é que toda palavra:

Responder a questão 3

Língua Portuguesa. Em “De acordo com o levantamento da ONU Turismo, o país com maior crescimento nas receitas deixadas por estrangeiros foi a Sérvia, com 79%” (2.º parágrafo), o termo destacado poderia ser substituído, sem alteração de sentido, por:

Responder a questão 5

Língua Portuguesa. “O Brasil detém ainda o segundo lugar em recuperação pós-pandemia nas Américas” (2.º parágrafo). A forma verbal em destaque está flexionada na terceira pessoa do singular do presente do indicativo. Se estivesse na terceira pessoa do plural do mesmo tempo e modo verbal, seria:

Responder a questão 6

Língua Portuguesa. … “Os recursos injetados no ano passado na economia brasileira por visitantes vindos do exterior superam em 1,5% a maior arrecadação obtida com o turismo internacional, registrada em 2014, quando o país foi sede da Copa do Mundo de futebol” (3.º parágrafo). Se o verbo destacado fosse flexionado no pretérito imperfeito do indicativo, seria:

Responder a questão 7

Língua Portuguesa. “O Brasil foi reconhecido pelo Banco Mundial como a nona maior economia do planeta no fim do ano passado” (4.º parágrafo). Se essa frase fosse reescrita na voz ativa, sem alteração de significado, seria:

Responder a questão 8

Língua Portuguesa. … “Em agosto do ano passado, quando o Brasil superou a marca histórica para o mês, o ministro já começou a vislumbrar que 2023 se apresentaria como um ano de bons números para o turismo” (5.º parágrafo). A vírgula foi empregada após “Em agosto do ano passado” porque esse trecho é um/uma:

Responder a questão 9

Língua Portuguesa. A única frase que está totalmente de acordo com a normapadrão é a seguinte:

Responder a questão 10

Raciocínio Lógico. … Considerado-se a ordem em que as visitas são feitas, o número máximo de roteiros distintos, que ele pode fazer é igual a:

Responder a questão 11

Raciocínio Lógico. Cecília estava sentindo-se mal e, sobre as possíveis causas de seu mal-estar, disse a seu marido: “Eu estou com dengue ou não me alimentei bem nos últimos dias”. A negação lógica da afirmação de Cecília é a seguinte:

Responder a questão 12

Raciocínio Lógico. A sequência numérica a seguir foi formada segundo um padrão lógico, que obedece a uma sucessão de operações aritméticas que se repetem periodicamente. (20, 21, 23, 22, 23, 25, 24, 25, 27, 26, 27, 29, 28, 29, X, ...) Portanto, o valor de X é:

Responder a questão 13

Raciocínio Lógico. … Sabese que são 19 livros que têm capítulos de álgebra, 34 que têm capítulos de geometria e 6 livros que têm capítulos sobre álgebra e sobre geometria. Assim, o total de livros nessa prateleira corresponde a:

Responder a questão 14

Raciocínio Lógico. O técnico de um time de futebol, para motivar seus jogadores às vésperas de uma partida, afirmou que “Todos os jogadores do elenco são importantes”. Se essa afirmação é falsa, é necessariamente verdadeiro que:

Responder a questão 15

Informática. No que se refere aos dispositivos empregados durante o funcionamento dos microcomputadores, existem os que só atuam fornecendo dados para serem processadores pela CPU. Dois exemplos desses dispositivos são:

Responder a questão 16

Informática. … Em dado instante, ele executou o atalho de teclado + D. A execução desse atalho de teclado teve por objetivo acessar o seguinte recurso desse sistema:

Responder a questão 17

Informática. … Em D7, foi inserida uma fórmula que subtrai o valor de D6 do valor mostrado em D5. Nessas condições, as fórmulas inseridas em D5, D6 e D7 são, respectivamente:

Responder a questão 19

Informática. … Essa tecla de função e os atalhos de teclado são, respectivamente:

Responder a questão 20

Conhecimentos Específicos. De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil, as instituições que atendem crianças até 5 anos de idade devem criar procedimentos para o acompanhamento do trabalho pedagógico e para a avaliação do desenvolvimento das crianças, garantindo o/a:

Responder a questão 21

Conhecimentos Específicos. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece um conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Portanto, funciona como:

Responder a questão 22

Conhecimentos Específicos. … a capacitação dos profissionais de saúde, educação e assistência social e dos demais agentes que atuam na promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e do adolescente é uma das ações da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios, para coibir: o/a

Responder a questão 23

Conhecimentos Específicos. Brincar é fundamental na infância. Quando brincam de fazde-conta, por exemplo, as crianças enriquecem sua identidade, porque:

Responder a questão 24

Conhecimentos Específicos. A educação, enquanto direito da criança e do adolescente, e dever do Estado, deve ser promovida visando à/ao:

Responder a questão 25

Conhecimentos Específicos. … Sendo assim, é imprescindível que a formação continuada faça parte da rotina escolar, não podendo ocorrer de forma esporádica. Ao definir hora e lugar destinados a essa formação, deve-se possibilitar o encontro entre os professores para:

Responder a questão 26

Conhecimentos Específicos. Para que as crianças tenham suas necessidades de sono e repouso atendidas, o profissional da Educação Infantil, além de oferecer ambiente, cuidados e oportunidade, pode desenvolver atividades relacionadas a esses momentos, como por exemplo:

Responder a questão 27

Conhecimentos Específicos. As crianças, desde cedo, por meio dos sentidos, gestos, movimentos impulsivos ou intencionais, coordenados ou espontâneos, exploram o mundo, o espaço e os objetos do seu entorno. Cabe, então, por parte das instituições de ensino, favorecerem um ambiente:

Responder a questão 28

Conhecimentos Específicos. No início do desenvolvimento da motricidade, predomina sua dimensão subjetiva, que encontra eficácia e sentido principalmente na interação com o meio social, junto às pessoas com quem a criança interage diretamente. Gradativamente, desenvolve-se a dimensão:

Responder a questão 29

Conhecimentos Específicos. O desenvolvimento de um projeto na Educação Infantil depende de várias etapas de trabalho, que devem ser planejadas e negociadas com as crianças para que elas possam se engajar e acompanhar o percurso até o/a:

Responder a questão 30

Conhecimentos Específicos. Dentre as modalidades de organização do tempo, destacamse as atividades permanentes que respondem às necessidades básicas de cuidados, de aprendizagem e de prazer para as crianças, e que são:

Responder a questão 31

Conhecimentos Específicos. Para assegurar a Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, os sistemas de ensino são orientados a garantir:

Responder a questão 32

Conhecimentos Específicos. Um importante instrumento para a prática educativa com crianças pequenas é a organização dos espaços, que implica:

Responder a questão 33

Conhecimentos Específicos. … Quando promove experiências significativas de aprendizagem da língua, por meio de um trabalho com a linguagem oral e escrita, a Educação Infantil se constitui em um dos espaços de ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas às quatro competências linguísticas básicas:

Responder a questão 34

Conhecimentos Específicos. A Educação Infantil, historicamente, configurou-se como o espaço natural do jogo e da brincadeira. Convém, porém, explicitar que o jogo se torna uma estratégia didática quando:

Responder a questão 35

Conhecimentos Específicos. Cabe aos sistemas de ensino, ao organizarem a Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva, disponibilizarem a função de monitor ou cuidador quando:

Responder a questão 36

Conhecimentos Específicos. Um dos grandes desafios das crianças de cinco anos é a transição para o Ensino Fundamental. Por isso, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve prever:

Responder a questão 37

Conhecimentos Específicos. Solange, professora da Educação Infantil, organiza situações de participação nas quais as crianças buscam materiais, pedem informações ou fazem solicitações a outros professores ou a crianças, elaboram avisos, pedidos ou recados para outras classes ou setores da instituição. Com tais propostas, ela está propiciando o/a:

Responder a questão 38

Conhecimentos Específicos. O conjunto de práticas que buscam articular as experiências e os saberes das crianças da Educação Infantil com os conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico, de modo a promover o seu desenvolvimento integral, diz respeito ao:

Responder a questão 39

Conhecimentos Específicos. Para que seja considerada Educação Infantil em tempo integral, a jornada diária deve ter duração:

Responder a questão 40