Prova Sec. Mun. de Educação, Cultura, Esportes e Lazer de Várzea Grande — Professor de Ensino Fundamental – Artes 2025 (SELECON)

Língua Portuguesa. A leitura do texto permite uma inferência acerca da importância cultural de Maurício de Souza. Segundo o texto:

Responder a questão 1

Língua Portuguesa. A expressão “assoprar as velinhas” (2º parágrafo) utilizada no texto tem a função estilística de:

Responder a questão 2

Língua Portuguesa. “Na pandemia, sem poder sair de casa, passava horas no telefone contando causos antigos ao roteirista e aos atores” (1º parágrafo). Nesse trecho, o verbo em destaque:

Responder a questão 3

Raciocínio Lógico. … O cliente exige que as 3 pérolas azuis não devem estar todas adjacentes. O número de maneiras distintas que Gael pode formar essa sequência de 8 pérolas é igual a:

Responder a questão 5

Raciocínio Lógico. … Se o alarme disparou (D), a probabilidade, aproximada, de o objeto detectado ser, de fato, perigoso (P) é igual a:

Responder a questão 6

Raciocínio Lógico. … Para a terceira etapa, ela pode escolher 2 rotas terrestres distintas, mas se ela usar a RotaAérea 1 na primeira etapa, ela não pode usar a Rota Terrestre 2 na terceira. O número total de rotas para viagem, distintas, que Mônica pode planejar é igual a:

Responder a questão 7

Raciocínio Lógico. O físico dr. Carlos está estudando a sequência recursiva Kn que define o decaimento de um elemento radioativo. A regra é:. , com as condições iniciais . O valor do 7º termo (K ) será:

Responder a questão 8

Legislação. Nos termos do que dispõe a Lei Complementar n.º 3.797, de 08 de agosto de 2012 de Várzea Grande, o titular do cargo de professor somente poderá exercer funções de suporte pedagógico à docência se atender aos seguintes requisitos:

Responder a questão 9

Legislação. Conforme disposto na Lei n.º 1.164, de 20 de novembro de 1991 de Várzea Grande, são penalidades disciplinares:

Responder a questão 10

Pedagogia. … Entre as ações asseguradas pelo poder público, destaca-se a garantia de atendimento ao educando, em todas as etapas da educação básica, por meio de programas suplementares de:

Responder a questão 11

Pedagogia. … O Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei n.º 8.069/1990) assegura, no artigo 53, que toda criança e adolescente tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, ao preparo para o exercício da cidadania e à qualificação para o trabalho. Entre os direitos educacionais previstos nesse artigo, encontra-se:

Responder a questão 12

Artes. … O grupo optou por trocar os palcos tradicionais pelos espaços abertos, por entender o teatro como uma ação coletiva e viva, não separada da sociedade. Nesse sentido, compreende-se que a função social do teatro de rua:

Responder a questão 13

Artes. … Foi o caso de Georges Braque e Pablo Picasso, que viam nessas produções uma espontaneidade capaz de ajudá-los a negar o cânone acadêmico europeu. Ambos os artistas se preocupavam:

Responder a questão 14

Artes. A composição constitui uma fase essencial na elaboração de obras artísticas, determinando como os elementos visuais se articulam para comunicar ideias e emoções. A interpretação do observador depende, em grande parte, desses elementos. São elementos básicos da comunicação visual:

Responder a questão 15

Artes. Um professor que planeja uma aula de Artes Visuais para uma turma do Ensino Fundamental, com foco na leitura de imagens e fundamentada na abordagem triangular, deve:

Responder a questão 16

Artes. … Segundo eles, é papel da escola estabelecer os vínculos entre os conhecimentos escolares sobre a arte e os modos de produção e de aplicação desses conhecimentos na sociedade. Por isso, um ensino e aprendizagem de arte que se processe criadoramente poderá contribuir para que:

Responder a questão 17

Artes. … Grande parte desse material foi coletada por meio da tradição oral. Nesse contexto, o registro e a preservação dessas manifestações são fundamentais para:

Responder a questão 18

Artes. … As teorias contemporâneas sobre Educação Musical apontam para uma mudança de foco nas práticas pedagógicas. No contexto atual, o ensino de música nas escolas deve priorizar:

Responder a questão 19

Artes. Durante o Renascimento italiano, a pintura passou por profundas transformações técnicas e conceituais, refletindo mudanças na percepção do espaço, da figura humana e da representação da realidade, o que permitiu ao espectador experimentar uma sensação de verossimilhança nas obras. Entre essas inovações, destacou-se:

Responder a questão 20