Normal Superior ENADE 2006: prova com gabarito em PDF Ir para o conteúdo
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Prova aplicada em 2006

Prova do ENADE 2006 — Normal Superior (INEP)

O que cai nesta prova

As matérias saem das questões deste caderno, e o número é quantas de cada.

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Cada tentativa sorteia questões diferentes, com cronômetro e o gabarito na hora.

As questões desta prova

O comando de cada questão, na ordem do caderno. As alternativas e o gabarito oficial aparecem quando você responde online.

  1. Formação Geral. José Pancetti O tema que domina os fragmentos poéticos abaixo é o mar. Identifique, entre eles, aquele que mais se aproxima do quadro de Pancetti.

    Responder a questão 2

  2. Formação Geral. Jornal do Brasil, 3 ago. 2005. Tendo em vista a construção da idéia de nação no Brasil, o argumento da personagem expressa

    Responder a questão 3

  3. Formação Geral. … AGE, 2002.) O Samba do Approach, de autoria do maranhense Zeca Baleiro, ironiza a mania brasileira de ter especial apego a palavras e a modismos estrangeiros. As assertivas que se confirmam na letra da música são, apenas,

    Responder a questão 5

  4. Normal Superior. Na perspectiva da resposta dada pela educadora, assinale a opção incorreta.

    Responder a questão 13

  5. Normal Superior. … A educadora entrevistada entende que a escola deve ter um papel como o defendido por Herbart, porque ele considerava que a função social exclusiva da escola era a de transmissão de conteúdos específicos, de modo intencional. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 14

  6. Normal Superior. … V processos de maturação e aprendizagem constituem o desenvolvimento e são complementares entre si. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 15

  7. Normal Superior. … III Não compete à Didática refletir acerca dos objetivos sociopolíticos e pedagógicos, ao selecionar os conteúdos e métodos de ensino. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 17

  8. Normal Superior. Na ação docente, o processo ensino-aprendizagem pode enfatizar aspectos distintos, conforme a abordagem utilizada. Qual é a ênfase dada na abordagem humanista?

    Responder a questão 18

  9. Normal Superior. … V racionalização na organização da escola, com ênfase em aspectos como produtividade, competência e eficiência. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 19

  10. Normal Superior. Considerando a organização e a gestão escolares, quais características organizacionais propiciam melhores resultados de aprendizagem dos alunos?

    Responder a questão 20

  11. Normal Superior. … O currículo possibilita que sejam alcançadas certas metas, propostas e fixadas em função de um planejamento educativo, porque suas várias construções orientam a seleção e a estruturação dos conteúdos e procedimentos adotados no desenvolvimento da educação escolar. Acerca dessas afirmativas, assinale a opção correta.

    Responder a questão 22

  12. Normal Superior. … I procurar um professor particular para reforçar o trabalho realizado em sala de aula; II maior empenho do aluno nas tarefas a serem realizadas em casa; III retirada da televisão e de sua diversão predileta, pelos pais, até que as dificuldades sejam sanadas pelo aluno. Com base nessas recomendações, conclui-se que o conselho de classe concebe que a avaliação deve

    Responder a questão 23

  13. Normal Superior. … Outra forma de ampliação da linguagem oral é o contato com variados tipos de textos e manifestações culturais. Para que essas práticas sejam possíveis na escola, faz-se necessário

    Responder a questão 24

  14. Normal Superior. … A partir desse diálogo, a professora pode concluir que a atividade possibilitou aos seus alunos I utilizar noções de áreas de figuras planas; II trabalhar as noções de espaço, tempo e medida; III desenvolver o raciocínio lógico-matemático por meio da análise de uma situação concreta. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 26

  15. Normal Superior. … IV as novas diretrizes curriculares de Pedagogia recomendam que, na formação do professor de Educação Infantil e na do professor dos anos iniciais do Ensino Fundamental, esta última deva dar-se prioritariamente no nível médio. Assinale a opção correta.

    Responder a questão 27

  16. Normal Superior. … Ao final, houve um debate com a turma, que procurou avaliar a atividade considerando as sensações, os sentimentos e as capacidades cognitivas dos alunos, bem como as dificuldades encontradas ao participar dessa tarefa. Na estratégia desenvolvida na situação hipotética descrita, a professora não

    Responder a questão 28

  17. Normal Superior. … O uso do computador, um dos recursos das tecnologias da informação, apresenta limitações relativas à faixa etária dos alunos porque o aprendizado inicial da Matemática deve ocorrer sem o uso de máquinas, apesar de estas serem utilizadas no ensino de Ciências. Acerca dessas assertivas e de suas inter-relações, assinale a opção correta.

    Responder a questão 31