INEP, ENADE

Os fatores determinantes do sucesso escolar dizem respeito às competências sociais, políticas, ambientais e comunicativas, tanto dos professores quanto dos alunos, sendo que a competência comunicativa está ligada à linguagem oral e escrita. O fracasso escolar e as dificuldades de aprendizagem relacionam-se, em suas origens, a insuficiências nas competências comunicativas.

SISTEMA DE CONSELHOS DE FONOAUDIOLOGIA. Contribuições do fonoaudiólogo educacional para seu município e sua escola. Brasília: Sistema de Conselhos de Fonoaudiologia, 2015 (adaptado).

Considerando o exposto no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

1. I. O fonoaudiólogo tem formação e experiência na área do desenvolvimento da linguagem, da audição e da aprendizagem que muito contribuem para o sucesso do processo educacional, podendo atuar junto à equipe pedagógica ou junto aos alunos, em todos os níveis de escolaridade e em qualquer modalidade de ensino. PorQue
2. II. No contexto escolar, o fonoaudiólogo colabora com orientações a professores, pais e alunos; realiza ações que favorecem o ensino e a aprendizagem, analisando e discutindo estratégias com os professores; propõe programas de estimulação de linguagem, habilidades auditivas e/ou visuais e controle de ruído; entre outros. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.