INEP, ENADE

Estudiosos chamam a atenção para a necessidade em contextualizar os temas transversais nas aulas de Educação Física e desenvolvê-los dentro do plano de ensino proposto para o componente curricular, a fim de oferecer uma formação abrangente com vistas à formação de um cidadão crítico e atento à realidade social na qual está inserido.

DARIDO, S.C. Temas Transversais e a Educação Física Escolar. Disponível em: 123456789/41550/1/01d19t04.pdf. Acesso em: 20 jun. 2020 (adaptado). Disponível em: Acesso em: 20 jun.

2020. Quanto aos temas transversais no contexto das aulas de Educação Física, avalie as afirmações a seguir.

1. I. O professor de Educação Física deve tratar o tema orientação sexual ao discuti-lo com os estudantes de maneira crítica e reflexiva, abordando a cultura corporal baseada nas escolhas das diferentes manifestações de cada sexo.
2. II. Nas aulas de Educação Física, o professor pode abordar o tema meio ambiente ao discutir com os alunos questões de sustentabilidade e relação de consumo e produção nos espaços onde as práticas corporais podem ocorrer.
3. III. O tema ética pode ser abordado pelo professor por meio de questões ligadas à não discriminação de gênero e raça, assim como em relação às possíveis diferenças de desempenho motor.
4. IV. A pluralidade cultural pode ser abordada nas aulas de Educação Física por meio das diferentes manifestações da cultura corporal representadas e contextualizadas em relação às características locais, regionais e mundiais.

É correto o que se afirma em