FUNDATEC, IPAM
questão 4 de 46, número 5 na prova
Texto de apoio
A gentileza da espera Por Pedro Guerra Kuman
- 01Tem aquela ótima do Legião que diz que “temos nosso próprio tempo”, e acho que é sobre
- 02isso que tenho pensado recentemente. O estopim foi a partir de uma outra frase, essa dita por
- 03um amigo: ele cravou que “a gente é mais rápido do que o nosso próprio tempo muitas vezes”.
- 04E aqui nem estou levantando pauta sobre estarmos acelerados (até porque isso é óbvio), mas,
- 05sim, talvez digerindo a ideia de que a gente se condicionou a burlar o nosso tempo.
- 06Se olho pelo retrovisor e encontro tudo que realizei até aqui, me assusto e me questiono
- 07sobre quando tive tempo para fazer tanta coisa. Talvez eu só tenha acumulado tarefas em cima
- 08de tarefas sem nem aproveitar o processo de cada uma delas. Ao menos, já aceitei que não
- 09entreguei os melhores resultados em todas elas, até porque, aqui sim, entendi que não sou
- 10máquina. Mas, então, por que agi como se fosse?
- 11A frase do meu amigo veio justamente quando eu disse: olha só, acho que agora não é o
- 12melhor momento, vamos deixar esse projeto para depois?
- 13Estou certo de que ele entendeu o subtexto.
- 14Aceitar que não damos conta de tudo faz parte do kit de sobrevivência — ou, ao menos,
- 15deveria. Se a vida que estampamos por aí é cheia de filtros, que façamos uso deles para
- 16escolher o que deve e o que não deve ser vivido. Não como algo determinante, mas como algo
- 17estratégico mesmo. Agora não, talvez depois, quem sabe outra hora, vai ter que ficar para
- 18mais tarde.
- 19É aquela velha ideia de saber escolher as suas batalhas. E isso é um desafio e tanto se
- 20pensarmos que estamos inseridos em uma sociedade hiperprodutiva que demanda exaustão,
- 21além de parecer que nunca descansa. Mais do que se dar ao luxo, entender que não podemos
- 22correr mais do que o nosso próprio tempo é uma questão de gentileza. É, antes de olhar para
- 23a pilha de projetos, olhar para si e se perguntar se dá conta.
- 24E tudo bem se não der.
- 25Estou certo de que existe até certa maturidade em reconhecer isso. Nem toda
- 26oportunidade perdida está realmente perdida. Nem sempre podemos trabalhar com a ideia de
- 27que “precisamos agarrar a chance” porque ela “não passa duas vezes”. Prefiro pensar que
- 28algumas até se aproximam para nos testar, e que ali na frente elas aguardam uma versão
- 29nossa que consiga recebê-las com mais presença.
- 30Até porque, existe uma honestidade ava...aladora e urgente no respeitar-se. (Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/pedro-guerra/noticia/2026/07/agentileza-da-espera-cmrfbma2e01zt013vzslhweto.html – texto especialmente adaptado para esta prova).
Analise as seguintes propostas de alteração em trechos retirados do texto:
- I. Substituição da forma verbal “Tem” por “existe” no trecho “Tem aquela ótima do Legião que diz que ‘temos nosso próprio tempo’”.
- II. Substituição de “por que” por “por qual motivo” em “Mas, então, por que agi como se fosse?”.
- III. Inversão da ordem das palavras “velha” e “ideia” em “É aquela velha ideia de saber escolher as suas batalhas”.
Quais NÃO causam alterações de sentido ou incorreções ao trecho em que ocorrem?
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Entre os segmentos abaixo, aquele em que o grau destacado contraria a lógica, pois a qualidade apontada NÃO admite gradação é:
… As xícaras fumegantes sobre a mesa aumentavam o desejo de todos os excursionistas”. O tipo de descrição realizada nesse texto é o de
“Quem hoje aponta a fraqueza dos filhos raramente dirá que seus próprios pais tiveram tempos fáceis” (4º parágrafo). Uma possível reescrita desse período, à luz da norma-padrão, sem alteração no sentido, é:
A frase abaixo em que o termo adverbial sublinhado foi adequadamente substituído por um advérbio equivalente é:
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