Prova Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre — Técnico em Química 2025 (FUNDATEC)
0respondidas
0acertos
FUNDATEC, Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
questão 35 de 37, número 37 na prova
Analise as seguintes assertivas sobre equilíbrio químico:
- I. Em um sistema em equilíbrio dinâmico, as velocidades da reação direta e inversa são iguais, embora as concentrações das espécies possam permanecer diferentes.
- II. O valor da constante de equilíbrio (K) depende da temperatura e da presença de catalisadores.
- III. O pH de uma solução de ácido fraco depende da constante de dissociação ácida (Ka) e da concentração inicial do ácido.
- IV. Alterações de pressão, temperatura ou concentração podem deslocar o equilíbrio, de acordo com o princípio de Le Chatelier.
Quais estão corretas?
Questões parecidas
Ver todas desta matériaMais questões de Química, de outras provas. Cada uma abre para resolver, com o gabarito na hora.
O que é uma análise termogravimétrica (TGA)?
Questão 35 · CENTRO DE TECNOLOGIA MINERAL — Assistente DE Pesquisa Perfil 2 2024 (Instituto Access)
… (com adaptações) Há resíduos que, devido à sua natureza química, não devem ser misturados, uma vez que podem trazer situações adversas ao meio ambiente. Assim, para fins de descarte, cobre, peróxidos e ácido sulfúrico não podem, respectivamente, ser armazenados juntos com
… Esses orifícios são suficientemente pequenos para bloquear as moléculas de sal e suficientemente grandes para permitir a passagem das moléculas de água. O método físico de separação aplicado no processo descrito é denominado
… III. Chumbo possui quatro elétrons na sua camada de valência. Está correto apenas o que se afirma em
A titulação de um ácido forte e uma base fraca pode ser ilustrado pela reação do HCl e NH4OH, conforme representada abaixo: HCl + NH4OH ⇄ NH4Cl + H2O Assinale a alternativa que apresente corretamente o indicador mais apropriado para a titulação.
Questão 14 · CENTRO DE TECNOLOGIA MINERAL — Assistente DE Pesquisa Perfil 1 2024 (Instituto Access)