Prova Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Rio Grande do Sul (CRT-RS) — Técnico Fiscal – Técnico em Mecânica 2025 (FUNDATEC)
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FUNDATEC, Conselho Regional dos Técnicos Industriais do Rio Grande do Sul (CRT-RS)
questão 3 de 40
Texto de apoio
As cerejeiras podem “respirar”? A ciência explica como isso é possível Por Nalini M. Nadkarni
- 01A beleza das cerejeiras impressiona. Mas, além de observar sua floração e visitar os festivais
- 02que ocorrem em vários lugares do mundo, especialmente no Japão e na China, é possível
- 03conhecer melhor essas árvores e entender sua fisiologia. ___ séculos, elas despertam o interesse
- 04de estudiosos e admiradores.
- 05Ao entrar em um carro que ficou o dia todo sob o sol, a primeira reação costuma ser abrir
- 06as janelas para permitir a circulação de ar. Da mesma forma, as árvores também precisam de
- 07“janelas” em seus troncos e galhos para permitir a circulação de ar.
- 08As folhas têm pequenos orifícios em suas superfícies — chamados estômatos, ou “pequenas
- 09bocas” — que se abrem e fecham para permitir que as folhas absorvam dióxido de carbono e
- 10liberem oxigênio para a fotossíntese.
- 11Porém, não só as folhas fazem esse processo… As árvores também respiram, assim como
- 12nós, absorvendo oxigênio e liberando dióxido de carbono. E a respiração ocorre nas células de
- 13todos os tecidos vivos das árvores, não apenas nas folhas. Como essa troca pode ocorrer
- 14em partes das árvores que não são folhas, como troncos e galhos, tecidos que não possuem
- 15estômatos? É um enigma, pois a casca da árvore é a primeira linha de defesa. Ela age como uma
- 16camada impermeável que impede que insetos e doenças cheguem ___ estruturas internas da
- 17árvore.
- 18Pense no tronco de uma cerejeira, com suas linhas estreitas gravadas na casca. Essas linhas
- 19— chamadas lenticelas, ou ainda “pequenas janelas” — são, na verdade, portais na casca que
- 20permitem que a árvore respire. Essas fendas em forma de lente na casca permitem a passagem
- 21de gases entre as células vivas no interior e o ar externo, fazendo com que as cerejeiras
- 22consigam “respirar” também por seu tronco.
- 23Os botânicos também usam o formato das lenticelas para identificar árvores. Algumas
- 24árvores, como a cerejeira e a bétula, têm lenticelas bem proeminentes, mas a maioria é invisível
- 25a olho nu. Mesmo que você não consiga vê-las, elas estão lá, ajudando as árvores ___
- 26sobreviverem até mesmo nos dias mais quentes. (Disponível em: www.nationalgeographicbrasil.com/meio-ambiente/2026/02/as-cerejeiras-podem-respirar-aciencia-explica-como-isso-e-possivel – texto adaptado especialmente para esta prova).
Sobre o texto, analise as assertivas abaixo:
- I. Pode ser caracterizado como um texto de divulgação científica, pois explica conceitos da Botânica a um público não especializado.
- II. A autora constrói seu texto utilizando linguagem denotativa e figurada para explicar os processos de respiração vegetal.
- III. Utiliza fatos e opiniões para apresentar características consideradas interessantes sobre as cerejeiras e outras espécies de árvores.
Quais estão corretas?
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