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Prova Prefeitura da Cidade do Recife – Educação — Agente de Apoio ao Desenvolvimento Escolar Especial – Aadee 2015 (FGV)

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FGV, Prefeitura da Cidade do Recife - Educação

questão 36 de 40, número 45 na prova

Em uma turma de Educação Infantil, Rafael, 5 anos, apresenta Transtorno Global de Desenvolvimento. A professora e a Agente de Apoio perceberam que, quando era solicitado a pintar desenhos respeitando os limites, Rafael não conseguia realizar a tarefa.

Com relação a como devem ser conduzidas as adaptações das atividades para atender a esse caso específico, analise as afirmativas a seguir.

  1. I. Deve-se avaliar somente a capacidade de pintar, mesmo não respeitando os limites, pois não se pode mudar seu comportamento.
  2. II. Deve-se realçar os limites do desenho, como, por exemplo, contornando-o com barbante.
  3. III. Deve-se colocar o aluno em outra atividade, como massa de modelar, para não estimular sua dificuldade.

Assinale:

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