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Prova Secretaria Municipal de Educação de Vitória — Professor de Educação Básica II – Peb II – Ensino Fundamental 2024 (FGV)

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FGV, Secretaria Municipal de Educação de Vitória

questão 20 de 58, número 21 na prova

Pesquisas recentes avaliaram a eficácia de ferramentas de inteligência artificial (IA) focadas no aluno, contrastando-as com a atuação de professores em ambientes de sala de aula com vários estudantes e com a atuação de tutores qualificados em sessões individuais. Os resultados mostram que, em termos de avanços na aprendizagem, as ferramentas de IA superam o desempenho de professores que lecionam para turmas inteiras, embora apresentem resultados ligeiramente inferiores aos alcançados por tutores qualificados em cenários de ensino individualizado.

Baseado em DU BOLAY, Benedict. “Artificial Intelligence as an Effective Classroom Assistant”. IEEE Intelligent Systems, Vol. 31, nov./dez. 2016. Os resultados dos estudos mencionados acima indicam

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