Questão 39 · SEPLAG / Secretaria de Estado de Educação – MG 03/23 — Analista de Educação Básica (Aeb) – Psicólogo (Crei) 2024 (FGV)

Question

“A escola precisa ter um novo olhar e atitude referente às suas funções políticas, sociais e pedagógicas, buscar condições e materiais de trabalho, estimular a motivação, modernizar os conhecimentos, a capacidade crítica e reflexiva, aperfeiçoar as ações para garantir a aprendizagem e a participação de todos, para atender às necessidades de qualquer educando, sem discriminação.”

OS DESAFIOS DA ESCOLA PÚBLICA PARANAENSE NA PERSPECTIVA DO PROFESSOR PDE Produções Didático-Pedagógicas.1 ed.Curitiba : SEED – Pr, 2016, v.2, p. 9.

Considerando os saberes e práticas inclusivas para o atendimento aos alunos com Deficiência Intelectual, assinale a afirmativa correta.

Accepted Answer

B) Para iniciar o processo de adaptação dos conteúdos curriculares dos alunos com deficiência intelectual, a instituição de ensino deve ter o laudo médico comprobatório da referida deficiência.

Answer

A) É necessário focar o trabalho pedagógico e as estratégias de ensino em experiências ricas de aprendizagem que mobilizam basicamente as funções psicológicas elementares.

Answer

C) As atividades propostas aos alunos com deficiência intelectual devem ter um nível de complexidade reduzido em função de suas necessidades e limitações mentais e sociais.

Answer

D) Para possibilitar a produção do saber e preservar sua condição de complemento do ensino regular, o Atendimento Educacional Especializado tem de estar desvinculado da necessidade da produção acadêmica.

FGV, SEPLAG / Secretaria de Estado de Educação - MG 03/23

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