FUNDATEC, Prefeitura Municipal de Ivorá/RS

questão 29 de 39, número 30 na prova

No modelo de integração do conhecimento proposto por Jantsch (1972), os diferentes níveis expressam formas distintas de articulação entre áreas do saber.

Nesse contexto, há um nível caracterizado por uma coordenação multinível e multiobjetivo de todo o sistema educacional, fundamentada em uma axiomática comum, representando o mais elevado grau de integração do conhecimento. A descrição refere-se à:

Questões parecidas

Ver todas desta matéria

Mais questões de Fundamentos da Educação, de outras provas. Cada uma abre para resolver, com o gabarito na hora.

… Nesse sentido, a Didática Crítica assume centralidade ao problematizar a relação entre educação, sociedade e prática pedagógica. Assinale a alternativa que apresenta o entendimento sobre formação docente e transformação social.
Questão 30 · Prefeitura Municipal de Jaguari/RS — Professor de Artes 2025 (FUNDATEC)
… O trecho descreve um fato que exige a remodelação de todos os aspectos dos processos educativos na contemporaneidade. Em relação a essas exigências, é correto dizer que
Questão 41 · Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes — Professor 1 – Brailista 2023 (FGV)
De acordo com Boss e Lamer (2024), são componentes essenciais para a elaboração de um projeto durante o seu planejamento, EXCETO:
Questão 28 · Prefeitura Municipal de Morro Reuter/RS — Professor Anos Iniciais 2026 (FUNDATEC)
… A avaliação da aprendizagem ocupa papel central no planejamento pedagógico, influenciando as decisões do professor quanto às estratégias de ensino e ao acompanhamento do desenvolvimento dos estudantes ao longo do processo educativo. Considerando a concepção de avaliação mediadora defendida por Hoffmann (2014), assinale a alternativa correta.
Questão 27 · Prefeitura Municipal de Candelária/RS — Professor Anos Finais – Artes 2026 (FUNDATEC)
A educação inclusiva, segundo a Política Nacional de Educação Especial, implica:
Questão 26 · Município de Cordilheira Alta/SC — Professor de Anos Iniciais do Ensino Fundamental 2025 (FUNDATEC)