Prova Prefeitura Municipal de Gravataí/RS — Professor de Atendimento Educacional Especializado – Aee 2025 (FUNDATEC)
0respondidas
0acertos
FUNDATEC, Prefeitura Municipal de Gravataí/RS
questão 51 de 53, número 68 na prova
A evolução histórica da educação especial revela uma trajetória que vai da segregação institucional para a inclusão escolar. Durante grande parte dos séculos XVIII e XIX, predominou o modelo ________________, no qual a deficiência era compreendida como um problema individual que exigia tratamento clínico, resultando na criação de instituições especializadas separadas da escola comum. A partir do final do século XX, documentos internacionais como a Declaração de __________ (1994) e políticas nacionais de educação inclusiva consolidaram o entendimento de que a escola deve assegurar participação, acessibilidade e aprendizagem para todos, orientando-se por um modelo __________ de deficiência, centrado na eliminação de barreiras e na garantia de direitos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Questões parecidas
Ver todas desta matériaMais questões de Pedagogia, de outras provas. Cada uma abre para resolver, com o gabarito na hora.
A conduta ética do PAE orienta sua relação com estudantes, famílias e equipe escolar. corretamente uma conduta ética do PAE no contato com famílias.
De acordo com as Normas Técnicas Para a Produção de Textos em Braille, assinale a afirmativa correta.
Questão 62 · Prefeitura do Jaboatão dos Guararapes — Professor 1 – Brailista 2023 (FGV)
A pedagogia de projetos apresenta, como característica principal, o diálogo entre as áreas de conhecimento em torno de um tema que desenvolve os conteúdos curriculares de várias áreas de forma articulada. Tal metodologia de ensino representa o currículo
De acordo com a LDB, os estabelecimentos de ensino deverão prover os meios para a recuperação dos alunos com menor rendimento, contudo caberá ao professor
Questão 28 · Prefeitura Municipal de Itabira/MG — Especialista em Educação 2022 (Instituto Access)
… III.Manifesta-se frequentemente através da formação de "feudos" baseados em séries (professores da pré-escola), disciplinas ou afinidades pedagógicas, o que dificulta a coerência curricular e a construção de um projeto educativo unificado para a instituição.
Questão 28 · Prefeitura Municipal de Birigui/SP — Diretor de Cei 2025 (Instituto Access)