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Prova Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) — Administração – Fraiburgo 2026 (FUNDATEC)

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FUNDATEC, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC)

questão 8 de 58, número 9 na prova

Texto de apoio

O alívio de não ser tão importante Por Pedro Guerra Kuman

  1. 01No início dos anos 2000, um estudante entrou numa sala cheia usando uma camiseta
  2. 02considerada constrangedora. Não era provocação nem descuido: era parte de um experimento
  3. 03de psicologia social. Depois de alguns minutos entre olhares dispersos e conversas paralelas,
  4. 04perguntaram a ele quantas pessoas haviam reparado na vestimenta. “Metade da sala”,
  5. 05respondeu confiante. Todavia, na prática, pouco mais de um quinto percebeu.
  6. 06Lembrei-me dessa história dias atrás, quando um amigo me disse: nós não somos tão
  7. 07importantes assim.
  8. 08Nós, pessoas de pensamento acelerado, tendemos a acreditar que a catástrofe é uma
  9. 09certeza que eventualmente vai nos encontrar. Antecipamos cenários inexistentes, ensaiamos
  10. 10diálogos que nunca existirão, prevemos um enredo que, de tanto ninguém querer ver, ele nem
  11. 11mesmo acontece. Gostamos de acreditar que somos protagonistas da nossa própria história —
  12. 12e, em alguma medida, somos mesmo. A questão é que, na vida dos outros, na maioria das
  13. 13vezes, a gente é só figurante.
  14. 14A Psicologia chama isso de “efeito holofote”: a tendência de acreditar que há sempre um
  15. 15foco apontado para nós, por isso superestimamos o quanto os outros estão nos julgando e nos
  16. 16assistindo. E de fato: a vida é uma eterna performance. Porém, muitas vezes esquecemos que
  17. 17nem sempre seremos o centro da plateia alheia. Não porque sejamos irrelevantes ou porque
  18. 18ninguém se importe em absoluto, mas porque cada um está ocupado demais tentando
  19. 19administrar as próprias dores.
  20. 20Na sociedade da vitrine, nos acostumamos a sermos observados o tempo inteiro. Há
  21. 21reação, há métrica — há sempre algum número medindo nossa existência. As redes sociais
  22. 22reforçaram essa sensação de palco permanente. Sem perceber, passamos a buscar confirmação:
  23. 23eu quero ser aceito para não correr o risco de ficar de fora. Curioso como, em pleno século 21,
  24. 24ainda reagimos como se estivéssemos tentando garantir um lugar na fogueira da caverna.
  25. 25Para mim, a frase do meu amigo foi como um lembrete: nem todo mundo está interessado
  26. 26no que a gente veste, escolhe fazer, diz ou em como nos desempenhamos. É quase mágico esse
  27. 27momento em que percebemos o alívio de não ser tão importante. Funciona quase como uma
  28. 28redenção, um desprender-se. É o local onde se pode errar em paz. Afinal, se o mundo não para
  29. 29por causa dos nossos constrangimentos, ele certamente também não irá parar por conta dos
  30. 30nossos fracassos. E, se repararmos bem, veremos que há uma espécie de humildade nisso. É a
  31. 31constatação de que o mundo é grande demais para girar em torno dos nossos tropeços. E que,
  32. 32ainda assim, seguimos pertencendo a ele.
  33. 33Talvez o erro seja acreditar que precisamos ser protagonistas o tempo todo. Há uma
  34. 34liberdade silenciosa e extraordinária em simplesmente aceitar o papel de coadjuvante vez que
  35. 35outra. Para todos os efeitos, basta estar. Basta aprender a ser espectador. No fim, quem sabe a
  36. 36vida não esteja nem aí para cada malabarismo das nossas performances. Ela só quer que a gente
  37. 37esteja presente e que saibamos existir sem tanto esforço. (Disponível em: https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/pedro-guerra/noticia/2026/03/o-alivio-denao-ser-tao-importante-cmmdhxr1b01bg016a3bk8hyoi.html – texto adaptado especialmente para esta prova).

Considerando o trecho a seguir, retirado do texto, assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, a função sintática dos termos sublinhados. “Nós, pessoas de pensamento acelerado (1), tendemos a acreditar que a catástrofe é uma certeza que eventualmente vai nos (2) encontrar”.

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