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Prova Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul — Agente de Polícia Legislativa 2024 (FUNDATEC)

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FUNDATEC, Assembleia Legislativa do Estado do Rio Grande do Sul

questão 6 de 55, número 7 na prova

Texto de apoio

Racismo é um problema, sim! Por Carlos Padeiro

  1. 01Uma banana aparece no meio de um campo de futebol. Em outro, torcedores imitam
  2. 02macacos na arquibancada. Racismo e xenofobia estão presentes no futebol, principalmente para
  3. 03jogadores estrangeiros defendendo clubes europeus. E não há uma ação efetiva por parte das
  4. 04autoridades para eliminar esse ______.
  5. 05Marcel Diego Tonini, pesquisador de história da Universidade de São Paulo (USP), dedicou
  6. 06quase dez anos para estudar a discriminação no futebol. Ele coletou histórias como a ocorrida
  7. 07no Campeonato Sul-Americano de 1920 – torneio que hoje equivale .... Copa América –, em que
  8. 08a seleção brasileira viajou ao Chile sem jogadores negros. Após o torneio, a delegação fez escala
  9. 09em Buenos Aires para um amistoso _______ contra a Argentina. Foi quando o jornal local
  10. 10“Crítica” publicou uma crônica intitulada “Monos em Buenos Aires: um saludo a los ‘ilustres
  11. 11huespedes’” (Macacos em Buenos Aires: uma saudação aos ilustres hóspedes, em tradução livre)
  12. 12O jornal usa o termo “macaquitos”, um hibridismo de macaqu- (de macaquinho, em
  13. 13português) e -ito (de monito, em espanhol). Acompanha o texto uma caricatura com macacos
  14. 14vestindo o uniforme da seleção brasileira. A delegação nacional foi .... redação do jornal para
  15. 15interpelar os responsáveis, e sete jogadores se recusaram a entrar em campo.
  16. 16Para o historiador Marcel Diego Tonini, “ao animalizar, desumanizar e reduzir os
  17. 17brasileiros a um _______, a caricatura não só reflete o racismo de quem a desenhou e de quem
  18. 18a usou como ilustração do texto, mas também encoraja o comportamento racista de outros.
  19. 19Feito em 1920, esse desenho introduziu um estigma acerca dos brasileiros, enquanto
  20. 20"macaquitos", que foi reproduzido ao longo do tempo no universo do futebol e fora dele.
  21. 21Nas histórias de dezesseis brasileiros negros que atuaram na Europa, o pesquisador
  22. 22Marcel Tonini ouviu uma série de reações contra o racismo. Alguns usaram a dedicação total ao
  23. 23trabalho para obter o reconhecimento europeu pelo suor. Outro grupo resistiu com dribles, gols
  24. 24e títulos e se “impôs pelo talento”, como diz Paulo Cézar Caju. Teve gente até usando ironia e
  25. 25ridicularizando o ato racista – Gilberto Silva, por exemplo, encarava os torcedores
  26. 26preconceituosos e mostrava a língua, ria e beijava a pele. Era a demonstração do orgulho de ser
  27. 27negro.
  28. 28Falta, porém, uma união entre futebolistas negros em geral, não apenas brasileiros, para
  29. 29aprofundar .... discussão, traçar objetivos coletivos e conclamar a opinião pública e as
  30. 30instituições competentes na luta antirracista, a fim de propor e exigir novas medidas e maneiras
  31. 31de enfrentamento.
  32. 32“O futebol pode ocupar um papel social importante na tentativa de dar um basta no
  33. 33racismo e ensinar novos valores. É preciso pensar de que maneira os jogadores podem contribuir
  34. 34diante desse problema. Eles têm visibilidade, têm espaço para atuar coletivamente. A partir do
  35. 35momento em que eles tomarem uma posição, podem transformar a sociedade, porque são
  36. 36exemplos para muita gente”, diz o historiador da USP. (Disponível em: www.uol/esporte/especiais/racismo-e-xenofobia-no-futebol.htm#racismo-e-um-problema-sim – texto adaptado especialmente para esta prova).

Assinale a alternativa que indica quantas outras alterações seriam obrigatoriamente necessárias caso substituíssemos a palavra “jogadores” por sua forma singular no trecho a seguir: “É preciso pensar de que maneira os jogadores podem contribuir diante desse problema. Eles têm visibilidade, têm espaço para atuar coletivamente”.

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